Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

Untuk SMP/MTs kelas IX



Penulis               :      Atikah Anindyarini
                                Yuwono   
                                Suhartanto

Editor                 :     Retno Utami dan Widya Ristanti
Design Cover           Teguh Karya
Setting/ Layout    :    Eni Purwanti

Ukuran Buku    :    17,6 x 25 cm


Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2008


Sinopsis

Buku ini telah dinilai oleh Badan Nasional Standar Pendidikan (BSNP)
dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 34 Tahun 2008 tanggal 10
Juli tentang Penetapan Buku Teks Pelajaran yang Memenuhi Syarat
Kelayakan untuk digunakan dalam Proses Pembelajaran.      

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Teknologi Informasi & Komunikasi
Untuk SMP/MTS Kelas VII/7

Penulis :         
Joko Pramono
Pris Priyanto

Penata Letak Isi :
Sudaryanto

Desainer Sampul :
Wahyudin M.A

Illustrator :
Ady Wahyono

Ukuran Buku :
17,5 X 25 cm

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Kementrian Pendidikan Nasional
Tahun 2010

Sinopsis :

Teknologi Informasi dan Komunikasi, TIK (bahasa Inggris: Information and Communication Technologies; ICT) adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi. Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. 

Dengan buku ini kita akan lebih mengetahui tentang Tenkologi Informasi dan Komunikasi.Buku ini sangat membantu bagi siswa yang ingin mengenal tentang ilmu Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional

Dilindungi Undang-undang



Penyusun                        : Agung Feryanto,Tri Haryanto,Waluyo

Editor                             : Vina Dwi Laning,Nur Ismi Ismiati

Kontrol Kualitas             : Imtam Rus Ernawati
Iluslator                          : Puguh Supriyanto,Dony Eny Khalifah

Desainer Cover              : Arief S,Adham
Perwajahan                    : Thomas Subardi,Triningsih,Retno widayarti

Hak Cipta buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan national

dari Penerbit Intan Pariwara

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan

Departemen Pendidikan national Tahun 2009

Diperbanyak oleh....

SINOPSIS

     Ilmu Pengetahuan Sosial mempunyai kedudukan yang vital dalam penyadaran generasi penerus mengenai visi para pendiri bangsa itu.IPS yang mengkaji segenap fakta,konsep dan generalisasi yang menyangkut terbentuknya masyarakat,bangsa,dan negara Indonesia di dalamnya.Oleh karena itu,pembelajaran IPS yang benar harus menggunakan pendekatan multidimensi dan terpadu.Terbentuknya bangsa dan negara indonesia harus dikaji dari keempat aspek diatas.

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-undang
 
Penyusun                        : Wasis
                                         sugeng yuli irianto
Editor                              : Agung R.
                                         Sri utari
Perancang kulit               : Alfiarto Subandi
Perancang Tata Leatk Isi : Alfiarto Subandi
ukuran                            : 21 x 28.5
Hak Cipta buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan national
dari Penerbit PT.Sekawan Cipta Karya

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan national Tahun 2009

Diperbanyak oleh....

SINOPSIS
     Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan ilmu yang mempelajari tentang alam sekitar secara sistematis melalui penguasaan kumpulan pengetahuan yang berupa fakta-fakta.konsep-konsep atau prinsip-prinsip,dan hal-hal yang penting dengan suatu proses penemuan
   Semua Pembelajaran tersebut disajikan secara inkuiri ilmiah (scientific inquiry) yang memberikan pengalaman belajar secara langsung kepada kamu melalui penggunaan dan pengembangan keterampilan proses dan sikap ilmiah

Seni Rupa

Mari Belajar Seni Rupa
untuk SMP-MTs Kelas VII, VIII, dan IX





Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-undang

Penyusun : Tri Edy Margono
Abdul Aziz
Editor : Sonny Sjapey
Setting : Wiwik
Ilustrator : Tri Edy Margono
Abdul Aziz
Perancang Sampul : Gatut Purwantoro
ukuran : 17,6 × 25 cm

Hak Cipta buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasional
dari penerbit Surabaya Intelectual
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010
Diperbanyak Oleh ........

SINOPSIS

Seni rupa merupakan hasil karya ciptaan manusia yang memiliki nilai keindahan yang
diwujudkan dalam bentuk rupa. Ide atau gagasan yang muncul dapat menghasilkan
aebuah karya seni rupa yang memiliki budaya sesuai perkembangan zamannya.

Pendidikan seni rupa diberikan karena keunikan, kebermaknaan, dan kebermanfaatan
terhadap kebutuhan perkembangan siswa. Oleh karena itu, seni rupa memberi pengalaman
estetik melalui kegiatan berekspresi dan berapresiasi yang dilakukan secara kreatif dengan
berbagai teknik dan media.

Sesungguhnya pendidikan seni memiliki arti yang sangat penting bagi siswa. Melalui pendidikan
seni, khususnya seni rupa diharapkan dapat membentuk kepribadian siswa untuk memiliki bekal
kepekaan seni (sense of art)> Suatu kepekaan seni disadari atau tidak sangat diperlukan dalam
menyikapi dinamika hidup bermasyarakat, berbangsa, dan terhadap lingkungan alam sekitar.